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保育方針

一人ひとりの個性を認め自発性を尊重し、その子に応じた養護と教育を行う
対話を通じて『聴く・話す・問う』というサイクルを繰り返し、問題解決能力・論理的思考能力を鍛える
文化の集まる中心地という立地を最大利用し、子どもたちに様々な本物の体験を用意する

保育目標

感動できる子ども
問える子ども
挑戦できる子ども
他者を想いやる子ども
心身ともにたくましい子ども

保育理念
保育方針
保育目標